摘要：
李雪健电影增加虚荣心互相攀比长期使用手机通话对未成年人健康的不良影响比青年严重,除影响智商外,还将增加罹患癌症的机会.李雪健电影... 李雪健电影
增加虚荣心互相攀比
长期使用手机通话对未成年人健康的不良影响比青年严重,除影响智商外,还将增加罹患癌症的机会.
李雪健电影
小学生不带手机的好处!急!专线等!
首先手机让学生的注意力转移分散啦,学习自然不够认真,还有现在都是智能机,手机相当于电脑,何都可以做,游戏啊,qq啊等等一大堆,就算你天天玩都不够,网络世界太大啦!再加上小学生的自控能力最低,容易浪费时间在手机和网络上,所以强烈建议作为中学生不要带手机,要带就只用只可以打电话和发信息的古老机
很多家长反映,自从孩子有了手机,总能发现在做作业时不停摆弄手机,有的在玩手机游戏,有的边听音乐边学习,还有的和同学发短信聊天.
据报道山东的陈女士也正在为这事犯愁不已,前几天六年级女儿的手机被偷,原本陈女士打算在一年之内暂时不让孩子用手机,因为她已经不止一次发现孩子的手机上总挂着QQ,上网聊天竟成了女儿每天必做功课之一.但是当女儿得知母亲的这个计划后,竟然说:"好吧,妈妈,要是没有手机,我可不能保证放学后几点回家,因为说不定学校就临时有事."人小鬼大的女儿一语击中陈女士的软肋,买或不买,陈女士还在权衡着其中利弊.比起家长的犹豫不决,在中小学生是否应该使用手机的问题上,老师们则表现出坚决的反对意见."这学期开学,不到一周时间,我已经没收了5个学生的手机."兰石中学刘老师有些无奈地说:"事实上,我们几乎每天都会发现学生带手机上学,没收学生手机也只是治标不治本,下课后学生来承认个错误,手机就物归原主了."西北新村小学六年级班主任陈老师说,有一次上课时,连续有3个学生的手机发出响声,严重影响了课堂秩序.另外,手机花样翻新的功能也容易让孩子在学习上分心.三十五中李老师依据俺几年来对学生使用手机的观察,将初中学生手机的用途作了如下归纳:1."恋交"工具;2.上网工具;3.对于不自觉的学生来说,甚至成为考试时的作弊工具.
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为何学生不能使用手机
有些家长认为学生在上学期间用手机会影响到俺孩子上学,分心,所以才不让用的.
小孩子为何不能用手机?
辩论会:小学生应不应该带手机到学校?
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老师授课就不能带手机,为何学生可以例外呢?最好的办法就是由老师掌管手机,放学时再把手机发还给学生.
小学生上课不应该带手机,因为小学生自制能力差,模仿能力却很强,带手机上课很容易打乱课堂秩序.如今小学生上课带手机已经不是个别现象了,有的学生上课玩手机游戏,有的学生用手机短信聊天,严重地打乱了课堂秩序,给我们的课堂管理增加了困难.同时,由于孩子的攀比心理比较强,有的同学带手机上课,就有很多同学也找家长要,这样也不利于孩子的发展.
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家长说:带手机不违反学生规范
作为学生的监护人,我们家长有必要及时了解学生的近况,现在很多学生都是俺上下学,上下学途中顺利吗?一旦出现危险,打个电话就能找着孩子.所以给孩子带手机上学,我们放心,也方便学校的管理.手机作为消费品和通讯工具,其实和自行车是一样的,已经非常普遍.再说,小学生日常行为规范中有反对穿奇装异服的,有反对说脏话的,但没有反对学生带手机上学的.
学生们的说法虽然天真,但代表了他们的看法.更多的学生表示,老师并不应该排斥学生带手机,只要老师能有一个好办法来处理这个问题,最终得到实惠的还是大家.
上课玩游戏、发短信,都是个别学生的做法,老师应该区别对待.有手机其实非常方便,有时候晚回家,路上出现问题都可以及时告诉家长,也可以让家长减少担心.现在带手机上课已经非常普遍,而且手机价格也不太贵,我用我存下的压岁钱、零花钱买手机很正常,而且带上手机我觉得我像个"大人",拿着手机的感觉特别好.
